В программе «Моделирование здоровья» появились треки по терапии и хирургии
Учебная программа по специальности «Лечебное дело», построенная по органно-системному принципу, работает в Сеченовском университете с 2023 года. Первый набор уже выбирает, по какой линии учиться дальше.
Этой осенью студенты первого набора программы «Моделирование здоровья», перешедшие на четвёртый курс, начали этап индивидуализации обучения. Им предложили два образовательных трека: по терапии и по хирургии. Программу Сеченовский университет внедрил в 2023 году как новый подход к подготовке врачей.
Обычно программа по специальности «Лечебное дело» выстроена линейно: с первого по третий курс идут фундаментальные дисциплины, с четвёртого по шестой клинические. В «Моделировании здоровья» учебный план разбит на модули, и каждый посвящён отдельной системе организма. С первого по третий курс студенты проходят десять модулей: кроветворение, иммунную систему, опорно-двигательный аппарат и кожные покровы, сердечно-сосудистую, дыхательную, пищеварительную, нервную систему и органы чувств, мочевыделительную, эндокринную и репродуктивную системы. Каждый модуль междисциплинарный, в нём участвуют несколько подразделений университета. В конце третьего курса проходит заключительный модуль «интеграция систем».
Наша главная цель — подготовка медицинских кадров нового поколения».
В каждом модуле есть элементы генетики и регенеративной медицины, а также лабораторные практикумы. Изучая опорно-двигательный аппарат, студенты культивируют стволовые клетки. Изучая сердечно-сосудистую систему, проводят децеллюляризацию аортального клапана, чтобы понять возможности регенеративной медицины для пациентов с проблемами клапанов сердца.
С четвёртого по шестой курс студенты выбирают между хирургическими и терапевтическими элективами. Пары такие: хирургия заболеваний желудочно-кишечного тракта или терапевтическая гастроэнтерология; нейрохирургия или терапия заболеваний нервной системы; хирургия или терапевтическая помощь в акушерстве, гинекологии и урологии; хирургия в ортопедии и травматологии или ревматология; кардиохирургия и торакальная хирургия или терапевтическая кардиология и пульмонология; онкохирургия или химиотерапия. Раньше в программах университета такого разделения по профессиональным интересам не было. Первый этап элективной подготовки уже начался.
На четвёртом курсе в хирургическом треке основное внимание уделяют пищеварительному тракту. Студенты участвуют в операциях и перевязках, изучают медицинскую документацию. Профессор кафедры хирургии Владимир Балабан объясняет, что электив опирается на знания, полученные в первые годы: пищеварительную систему изучали и с точки зрения анатомии, гистологии, физиологии, патофизиологии и патологической анатомии. По его словам, хирургам знакомы симптомы и течение болезней, но патогенез глубже знают патофизиологи и патоморфологи, поэтому ситуацию нужно разбирать с точки зрения всех дисциплин.
По данным университета, интегративный подход рассматривает организм как единое целое: взаимодействие органов и систем изучается от молекулярно-генетического уровня до организменного и надбиологического. Сейчас такой принцип применяют только в Сеченовском университете.
Комментарии
Пока никто не написал. Будьте первым.